Makampuni ya timu. Vituo vya maktaba. Wateja wa kweli, utawala halisi, matokeo halisi. Chuo cha mafunzo ya vitendo katika Chuo cha Evergreen State, Olympia WA - kwa ushirikiano na Changemakers Team Academy & Tiimiakatemia, Ufini - ambapo miradi yako ni uthibitisho wako.
Chuo kimoja, simulizi moja - njia sita. Chagua mlango wako na utazame mtindo ukiinama kuelekea kwako bila kuvunja umbo lake.
Shule ya upili na chuo cha mapema. Benki ya mkopo halisi wa chuo kikuu kupitia kazi ya mradi - sio kumbi za mihadhara.
Pata mkopo wa Evergreen kupitia Misingi ya Biashara: Ujasiriamali wa Timu, Uongozi na Ubunifu.
Tayari mnafanya mazoezi, kushindana na kushinda kama timu. Gundua nini zaidi ya kuwa mwanariadha.
Geuza uzoefu ulioishi kuwa miradi ya kiraia na kiuchumi. Heshima na kasi - sio hisani.
Stadi za maisha, ustadi wa kupanga, ustadi wa ujasiriamali - huwa kiunganishi kati ya mahitaji ya binadamu na haraka.
Autistic, ADHD, AuDHD, vinginevyo-waya. Muundo wazi na mifumo ya uaminifu - iliyojengwa ndani, haijafungwa.
Hakuna mihula ya kusubiri. Mwanguko hai wa kila wiki unaochanganyika - kimbia baada ya mbio za kasi, mara 6-8 kwa mwaka, hadharani.
Mara mbili kwa wiki: mazungumzo, kusikiliza kwa kina, vizuizi, ahadi. Mzunguko wa viti ambapo kazi halisi hujitokeza.
Mizunguko ya wiki 6-8 ya kazi ya mteja iliyolipiwa na yenye manufaa. Pre-Motorola ndani, Post-Motorola nje - kila mbio huacha ushahidi.
Vitabu juu ya vitabu vya kiada. Maarifa mafupi hushiriki ambayo huboresha mazoezi, kutoka Senge hadi Scharmer - nadharia inayopatikana kwa matumizi.
Fedha, mauzo, utoaji, jumuiya, msimamizi wa kujifunza. Kila mtu anaongoza kitu halisi kabla ya kuhitimu.
Kila jukumu hufuatana na ujuzi 21 katika nguzo tatu - unathibitishwa kupitia vizalia vya programu, rubriki zinazoonekana uwazi na beji ndogo zinazojumlishwa kuelekea vyeti na mikopo ya shahada iliyobainishwa.
Madai ya "chuo kikuu cha siku zijazo" sio kauli mbiu. Inategemea kundi la utafiti uliopitiwa na rika katika ukuzaji tendaji, unaozingatia miaka minane ya mazoezi yaliyorekodiwa.
Huweka kielelezo cha CML/Tiimiakatemia kwenye mfumo wa kujifunza wa vipengele sita wa Michael Marquardt - kuonyesha kwamba kampuni za timu, matatizo halisi ya wateja, na maswali ya kutafakari yanajumuisha usanifu kamili na mkali wa ufundishaji. Inatokana na Senge, Kolb, na Bandura katika tathmini 178 za maelezo ya kitivo kilichoandikwa na wanafunzi, tathmini 223 za wabadilishaji binafsi, ~ kurasa 1,800 za madokezo ya watazamaji, Spring 2019-Summer 2025, programu kumi.
Kanuni zilizounganishwa za Klabu ya Scharmer & Pirson ya Roma zinaelezea chuo kikuu kinachokuja baada ya jumba la mihadhara la enzi ya viwanda: mfumo hai wa uvumbuzi, asili kama mwalimu, changamoto za ulimwengu halisi kama mtaala. Karatasi hii inaandika Maabara ya Changemaker inayoidhinisha zote kumi na mbili - katika maktaba ya umma Jumanne mchana, na msitu wa ukuaji wa zamani wakati maswali yanahitaji nafasi zaidi.
Mfumo wa uwasilishaji wa Scharmer unauliza kila mtu kukuza usikivu wazi, usiochujwa. Karatasi hii inachunguza mwangwi wake kwa tawahudi na matukio ya ADHD - wazo kwamba baadhi ya akili zimepata fursa ya kufikia ubora wa kujua Nadharia U inahitaji. Akili tofauti hujenga vitu tofauti, kwa makusudi.
U.lab ya MIT (Inayoongoza kutoka kwa Wakati Ujao Unaoibuka) sio chaguo kwenye programu - imeunganishwa kikamilifu na bila mshono kwenye safu ya timu, kila mwaka. Wafanya mabadiliko wanafanya mazoezi ya uwasilishaji wa shule na uongozi wa mifumo ndani ya miradi halisi, na wanaweza kupata cheti cha MITx kila mwaka njiani.
"Sikuweza kuwa na furaha zaidi kuona dhana ya mtu wa nne kujua inatumika kwa ujasiriamali wa vijana ... fursa, muundo, msaada na ushauri ili kuungana na siku zijazo ambazo zinakuangalia na zinahitaji wewe kuwepo."Eva Pomeroy - Taasisi ya Uwasilishaji, akijibu mazoezi ya maandishi ya Changemaker Lab
AI imepachikwa katika kazi ya kila siku ya kila kampuni ya timu - utafiti, uandishi, uchambuzi, muundo, mkakati. Lakini ujuzi tunaokuza sio wa kuchochea. Ni hukumu: kujua kile wanadamu wanahitaji, na kutafsiri.
Chagua makali ya kukata: Youth2Move
Kwa watengenezaji mabadiliko ambao wanataka kuishi katika kilele cha teknolojia - OpenClaw AI yako mwenyewe, seva yako mwenyewe, timu yako mwenyewe. Sehemu ya Changemakers Team Academy.
Mfano hupumua katika rejista mbili: akili iliyopangwa ya maabara na maktaba, na tahadhari ya wazi ya msitu. Scharmer anaita asili mwalimu. Tunatembea tu nje.
Timu hutia nanga katika nafasi za kushirikiana za maktaba ya umma - zinazoonekana, kati ya vizazi, wazi. Miundo ya biashara huweka turubai ukutani, mikutano halisi ya bodi huku wateja wakipitia siku yao ya kawaida.
Wabunge, majaji, na viongozi wa maendeleo ya kiuchumi hawatembelei kwa ajili ya maonyesho ya picha. Wanakaa kwenye duara kwa masaa mengi ya mazungumzo muhimu - "amplifier ya ujasiri" ambayo inamwambia mwanzilishi mchanga maono yao ni ya kweli, yenye matokeo, yanaweza kutekelezeka.
Studio iliyofunguliwa kila wiki: Jumanne 1–5 PM, kituo cha Olympia (Maktaba ya Mkoa ya Timberland).
Wakati maswali yanahitaji nafasi zaidi kuliko chumba kinaweza kushikilia, vikao huhamia msitu. Majadiliano kati ya ferns. Mazungumzo ya utawala chini ya ukuaji wa zamani. Uhusiano na maumbile sio mapambo - umetajwa katika kanuni za Klabu ya Roma kama njia ya kujua.
Hapa ndipo ujuzi wa mtu wa nne unafanywa mazoezi: umakini wa wazi, usiochujwa ambapo uwezekano mpya kabisa huibuka - na ambapo baadhi ya akili hugundua wamekuwa na ufikiaji kwa bahati muda wote.



"Jamii sio mfano hapa. Ni chumba.”Kutoka kwa mazoezi ya kumbukumbu ya Changemaker Lab
Imetolewa kutoka kwa tathmini binafsi za watengenezaji mabadiliko na maoni ya wenzako yaliyorekodiwa katika utafiti wetu uliochapishwa - na kurekodiwa kwenye uwanda ambapo tafakari hiyo hufanyika.
"Kutoka kuambiwa nini cha kujifunza ... hadi kumiliki kile ninachohitaji kuwa."Tathmini ya mtu anayebadilisha - kwa kuhama kwa wakala
"Kilele cha hili kiliwezekana kwa sababu ya kujifunza kwa vitendo niliyoshiriki - kujifunza na kutumia mfano wa Kliniki ya Uchunguzi, kuwasiliana katika mazungumzo, na kutafakari na kutafakari juu ya masuala yaliyowasilishwa."Tathmini binafsi ya Changemaker - mwanzilishi wa shirika lisilo la faida lililosajiliwa
"Unaleta mtazamo mzuri na unazingatia uwakilishi ambao ni muhimu sana kwa timu yetu."Tathmini ya 360° — kampuni ya timu, kundi la majira ya kuchipua
"Niliunganisha maarifa kutoka kwa Nidhamu ya Tano ili kutumia Miundo ya Akili, Umahiri wa Kujitegemea, na kufuata Maono ya Pamoja na Kufikiri kwa Mifumo - kwa mbinu za kusimulia hadithi kutoka Anza Na Kwa nini ili kuunda simulizi ya kuvutia."Tathmini binafsi ya kibadilishaji - inatumika kwa mradi wa moja kwa moja
"Mkali zaidi. Imeunganishwa zaidi. Imesadikishwa zaidi kwamba mabadiliko wanayojenga hayawezekani tu - yanahitajika."Imerekodiwa baada ya saa nne za mazungumzo na jaji wa shirikisho
CML ni nodi huru katika mtandao wa kimataifa wa Chuo cha Timu ya Tiimiakatemia - tovuti katika nchi 14+ zikiwemo Ufini, Ufaransa, Uholanzi, Hungaria, Uhispania na Uingereza. Kila moja inafanya kazi kama kitengo huru ndani ya taasisi yake ya ndani: kielelezo cha kimataifa kilichothibitishwa, si franchise, si uagizaji.
Watengenezaji wetu wa mabadiliko ni wa mtandao wa kimataifa - walio na fursa halisi za kutembelea taasisi zingine za Chuo cha Timu na kupata uzoefu wa kufanya mabadiliko katika nchi na tamaduni nyingine.
Uwezeshaji wa timu za timu duniani kote kwenye miradi halisi, iliyoandaliwa na watengenezaji mabadiliko wetu wanaoshirikiana kimataifa. Asili yake ni Changemakers Team Academy.
Watengenezaji wetu wa mabadiliko wameondoka na tuzo kwa kila marudio waliyoingia.
Maonyesho ya pamoja, vitabu vya kucheza vya kurudia, nyimbo za Chuo cha Kocha - na ushahidi wa mbio unaowafahamisha wabunge kutoka Jimbo la Washington kwenda nje.
Timu zetu zinafanya kazi hadharani, zikitoa ushahidi unaoarifu sera - kwa kuanzia na Sheria ya Vizazi vya Baadaye ya Washington, iliyochochewa na Sheria ya Ustawi wa Vizazi Vijavyo ya Wales (2015), kuoanisha elimu, nguvu kazi, na ustawi katika upeo wa macho. Matokeo ya mbio za mbio huwa muhtasari kwa watoa maamuzi, huku maoni ya pande mbili yakialikwa.
Maabara ya Changemaker ni mfano uliothibitishwa - na modeli imeundwa kusafiri. Imeweka nanga kwenye maktaba, inayoweza kubadilika-badilika, iliyorekodiwa katika utafiti uliopitiwa na marika, na sehemu ya mtandao wa kimataifa ambao umeiiga katika nchi 14+ kwa miongo mitatu. Ikiwa chuo kikuu, chuo au mfumo wako wa shule unauliza kinachofuata baada ya ukumbi wa mihadhara, kila kitu kiko kwenye jedwali: kitabu cha kucheza cha kurudia, rubri za ubora, Chuo cha Kocha, jukwaa la kidijitali, na miaka minane ya ushahidi wa muda mrefu.
Mfano pia husafiri kwa njia ya dijiti. The Jukwaa la Wabadilishaji hubeba safu kamili ya ufundishaji - mikataba ya kujifunza, ushahidi wa ujuzi, dashibodi za timu, ufuatiliaji wa mbio, na kituo cha umma cha moja kwa moja ya masuala ambayo timu zinashughulikia - ambayo ina maana kwamba taasisi zinazokubali zinaweza kuendesha kielelezo mtandaoni au mseto, na tovuti nyingi zinaweza kufanya kazi kama mtandao mmoja uliounganishwa na viwango vya ubora vinavyoshirikiwa.
Ushirikiano wa kitaasisi unaoanzishwa unakaribishwa. Mazungumzo ya mapema huwa ya siri kila wakati.
Jinsi kuasili kunavyofanya kazi
Mfano tayari unafanya kazi. Ni turnkey.
AshokaU #MillionsOfChangemakers nusu fainali - kutambuliwa miongoni mwa mipango inayojibu changamoto ya kimataifa ya kufanya mabadiliko kuwa kawaida, sio ubaguzi. Alihudhuria Mkutano wa Umoja wa Mataifa wa 2024 wa Baadaye.
Ndio - mfano umeundwa kupitishwa. Imewekewa nanga maktaba badala ya kutegemea chuo kikuu, inayoweza kubadilika-badilika, na kurekodiwa katika utafiti uliopitiwa na rika. Taasisi za Chuo cha Timu huendesha hivi katika nchi 14+, kila moja kama kitengo huru ndani ya taasisi yake ya ndani. Tunashiriki kitabu cha kucheza cha kurudia, rubri za ubora, mafunzo ya Chuo cha Kocha, na jukwaa letu la ushahidi wa kidijitali wa kujifunza na washirika wa taasisi - na kwa sababu jukwaa lina safu kamili ya ufundishaji mtandaoni, muundo huo pia unaweza kuwasilishwa kwa mbali au mseto, na tovuti nyingi zinafanya kazi kama mtandao mmoja uliounganishwa. Mazungumzo ya mapema ni ya siri - mwandikie dion@changemakersteamacademy.org.
Ilijengwa hivyo kwa makusudi, haikubadilishwa baadaye. Muundo dhahiri, mifumo ya uaminifu, rubriki zinazoonekana, mdundo unaotabirika wa kila wiki, na njia zisizo za kiakili za ustadi ni usanifu hapa - sio malazi. Utafiti wetu unachunguza jinsi uwasilishaji na ujuzi wa mtu wa nne unavyohusiana na matukio ya tawahudi na ADHD: baadhi ya akili hufika na ufikiaji uliobahatika wa ubora wa umakini unaokuza ufundishaji huu. Akili tofauti hujenga mambo kwa njia tofauti, na hiyo ni nguvu ya mfano.
Kupitia ushahidi, sio wakati wa kukaa. Vizalia vya programu na rubri zinazoonekana kwa uwazi kote katika Ujuzi 21 wa Changemakers hupata beji ndogo ambazo hujumlishwa kuwa cheti na mikopo ya shahada iliyobainishwa. Katika Chuo cha Jimbo la Evergreen programu inaendeshwa katika katalogi kama Misingi ya Biashara: Ujasiriamali wa Timu, Uongozi na Ubunifu.
Kielelezo cha timu ya kujifunza kwa vitendo cha elimu ya juu kilichozaliwa Jyväskylä, Ufini mwaka 1993, ambacho sasa kinaendeshwa katika nchi 14+ zikiwemo Ufini, Ufaransa, Uholanzi, Hungaria, Uhispania na Uingereza. Wanafunzi huunda kampuni za timu halisi, huhudumia wateja halisi, husoma kwa undani, na kufundishana. Changemakers Team Academy ni nodi huru ya mtandao huu wa kimataifa nchini Marekani.
Sio kozi nyingine ya kuhamasisha. Vyombo vya AI vinabadilika kila mwezi; hukumu haina. Mbinu bora ya elimu ya AI ni kutumia AI kila siku ndani ya kazi halisi na dau halisi - ambayo ni jinsi kampuni zetu za timu zinavyoendesha. Wafanya mabadiliko huchanganya AI katika utafiti, uandishi, uchanganuzi, muundo, na mkakati kwa wateja halisi, na kujifunza ustadi mgumu zaidi chini: kujua kile ambacho wanadamu wanahitaji, wakati ufahamu wa kibinadamu na huruma ni muhimu, ambapo mipaka ya AI iko, na jinsi ya kutafsiri kati ya hizo mbili. Tunaiita kuwa kiolesura cha binadamu kwa AI - na haiwezi kujifunza kutoka kwa mfululizo wa video.
Wakati AI inaweza kutoa rasimu za kwanza zinazofaa za karibu kila kitu, waajiri hulipia kile ambacho haiwezi kufanya: uamuzi, mpango, kazi ya pamoja, mawasiliano, mawazo ya kimaadili, kufikiri kwa mifumo, na uwezo wa kuongoza mradi kutoka kwa utata hadi utoaji. Hizi ndizo dhibitisho 21 za Ujuzi wa Mabadiliko ya mfumo wetu - unaopatikana kupitia mbio za mteja, mizunguko ya uongozi, na maonyesho ya umma badala ya muda wa kukaa. Mfumo wa elimu wa zama za viwanda ulijengwa ili kuzalisha uzingatiaji; ile ya baada ya viwanda inapaswa kuzalisha uwezo. Wahitimu wetu wanaondoka na kwingineko ya uthibitisho, sio nakala tu.
Iwe una umri wa miaka 15 au 70: wanafunzi wa shule ya upili wanapeana mikopo ya mapema, wanaotafuta digrii, maveterani wanaogeuza uzoefu wa maisha kuwa miradi ya kiraia na kiuchumi, wanariadha wanaojenga safu yao ya pili, watu wanaotaka kufanya kazi vizuri na AI, na wanafikra tofauti wa kila aina. Milango sita, mlango mmoja wa mbele.
Kufadhili majaribio ya kitovu cha maktaba ya siku 90, vikundi vya wafadhili na posho kwa ufikiaji, kusaidia Chuo cha Kocha, au kuleta muhtasari wa mradi halisi kwa kampuni ya timu. Kila dola huonekana katika maonyesho ya umma, ripoti ya athari ya kila mwaka na kiambatisho cha data wazi.
Mwanafunzi, mfadhili, mwajiri, mshirika wa sera, au nodi ya kimataifa - tuambie jinsi ungependa kushiriki na tutakujibu kwa menyu fupi ya hatua zinazofuata.